Какую тему для выпускной квалификационной работы (ВКР) по английскому языку выбрать?
Я не могу определиться с темой для ВКР. После консультации с научным руководителем, остались два варианта:
- “Обучение методу-кейсу по английскому языку в средней/старшей школе”
- “Словообразование в английском языке в средней/старшей школе”
Мы уже исключили темы “Обучение через комиксы на английском языке в средней/старшей школе” и “Художественные средства на английском языке на базе средней/старшей школы”, так как они кажутся слишком сложными для учащихся, а по теме комиксов потребуется разработка дополнительных методических материалов.
Проблема в том, что я не вижу новизны в оставшихся темах и не знаю, какие практические задания можно предложить. Пожалуйста, посоветуйте, какую из этих тем можно более глубоко развить и в каком направлении. К кому еще можно обратиться за консультацией по выбору темы ВКР?
Обе предложенные темы имеют хороший потенциал для выпускной квалификационной работы, но каждая требует разного подхода к раскрытию новизны. Тема “Обучение методу-кейсу по английскому языку в средней/старшей школе” является более перспективной, так как позволяет провести практическое исследование эффективности конкретной методики с разработкой авторских материалов.
Содержание
- Сравнительный анализ тем
- Преимущества темы кейс-метода
- Направления развития темы словообразования
- Практические задания для каждой темы
- Возможные консультанты
- Рекомендации по выбору
Сравнительный анализ тем
Тема кейс-метода позволяет провести:
- Практическое исследование эффективности методики
- Разработку авторских кейс-заданий
- Сравнительный анализ традиционного и кейс-обучения
- Создание методических рекомендаций
Тема словообразования предполагает:
- Теоретический анализ словообразовательных моделей
- Разбор типичных ошибок учащихся
- Разбор заданий ОГЭ/ЕГЭ
- Систематизацию упражнений
По мнению преподавателей, кейс-методика “дает возможность оптимально сочетать теорию и практику, развивать навыки работы с разнообразными источниками информации”.
Преимущества темы кейс-метода
- Практическая ценность - можно провести реальное исследование в классе
- Новизна подхода - можно разработать кейсы по актуальным темам (цифровая грамотность, экология, медиаобразование)
- Междисциплинарность - кейсы могут включать элементы других предметов
- Конкретный результат - создание банка методических материалов
Как отмечают эксперты из Просвещения. Иностранные языки, кейс-метод особенно эффективен для развития коммуникативных навыков и критического мышления.
Направления развития темы словообразования
Для придания новизны можно:
- Исследовать словообразование в конкретной профессиональной сфере (IT, медицина, юриспруденция)
- Сравнить словообразовательные особенности британского и американского вариантов
- Разработать систему заданий для разных уровней сложности
- Создать мобильное приложение или интерактивные упражнения
Однако, как показывает практика, таблицы словообразования уже широко доступны и могут показаться менее инновационными.
Практические задания для каждой темы
Для темы кейс-метода:
- Разработка кейсов по актуальным социальным проблемам (экология, цифровая безопасность)
- Создание ситуаций для дискуссий на морально-этические темы
- Разработка бизнес-кейсов для будущих предпринимателей
- Создание интерактивных кейсов с элементами геймификации
Для темы словообразования:
- Сборник упражнений на словообразование для разных возрастных групп
- Анализ ошибок учащихся в словообразовании
- Разбор словообразовательных сложностей в переводах
- Тесты для диагностики уровня владения словообразованием
Возможные консультанты
- Методисты по английскому языку - муниципальные методические центры
- Авторы учебников - связь через издательства
- Преподаватели вузов - кафедры методики преподавания английского языка
- Эксперты ЕГЭ/ОГЭ - участники предметных комиссий
- Практики-новаторы - учителя, внедряющие новые технологии
Как отмечено в исследованиях, кейс-метод особенно эффективен для студентов-юристов, что можно адаптировать для школьников.
Рекомендации по выбору
Предпочтительнее выбрать тему кейс-метода, так как она:
- Позволяет провести практическое исследование
- Дает возможность создать авторские методические разработки
- Соответствует современным тенденциям образования
- Легче апробируется в реальных учебных условиях
Конкретные направления для развития темы кейс-метода:
- Разработка кейсов для подготовки к ЕГЭ (раздел “Письмо”)
- Создание кейсов для дискуссий на актуальные социальные темы
- Разработка кейсов проектной деятельности
- Создание кейсов с использованием цифровых инструментов
Для получения дополнительной консультации можно обратиться к авторам методических разработок или изучить опыт применения кейс-метода в практике преподавания.
Источники
- Методическая разработка по применению кейс-технологии при обучении иностранным языкам
- Кейс-метод на уроках английского языка
- КЕЙС - МЕТОД на уроках английского языка
- Кейс-метод в практике преподавания английского языка студентам-юристам
- Метод кейсов в обучении английскому языку
- кейс-методика на уроках английского языка
- таблица «словообразование» для подготовки к огэ и егэ
- Тренировочные упражнения на словообразование в английском языке для подготовки к ОГЭ
Заключение
- Тема кейс-метода имеет больший потенциал для исследования и создания авторских разработок
- Можно разработать кейсы по актуальным темам: цифровая грамотность, экология, медиаобразование
- Практическая апробация методики позволит получить реальные данные для ВКР
- Для консультаций обращаться к методистам, авторам учебников и практикующим учителям-новаторам
- Тема словообразования может быть интересна, но требует более глубокой проработки для придания ей научной новизны
Выбрав тему кейс-метода, вы сможете создать не только теоретическую работу, но и ценный методический продукт, который может быть использован в практике преподавания английского языка в школах.