cognitive-science
Когнитивные науки и исследования ментальных процессов
Понимание модели воплощенного сознания, связывающей физические ощущения, ментальную временную ориентацию и телесные функции в единую систему.
Как инопланетные языки могут изменить наше восприятие реальности, раскрыть новые способы понимания бытия и выявить ограничения человеческого языка и метафизики.
Память создает основу идентичности через воспоминания, но ее ненадежность делает личность и реальность изменчивыми. Память не просто воспроизводит прошлое, а активно конструирует нашу реальность.
Понятие числа Данбара и его связь с когнитивными ограничениями человека. Почему мы можем поддерживать только 150 значимых отношений.
Мета-анализы нейровизуализации показывают связь нарушений сна с атрофией гиппокампа, когнитивными нарушениями и нарушениями эмоциональной регуляции.
Как оценивать философские идеи по логической строгости и эмпирической обоснованности. Критерии отличия глубоких концепций от поверхностных и ошибочных.
Исследование Основополагающего Принципа Согласованности и Выравнивания Предпосылок и Целей в философии сознания. Диагностика когнитивных диссонансов и теоретических противоречий.
Кристиан Михель объясняет происхождение ценностей через embodied cognition и предиктивную обработку. Универсальные ценности контекстуальны, зависят от культуры и опыта. Разбор лекции и работ по философии ценностей, моральным и человеческим ценностям.
Анализ глубинных психологических механизмов конформизма: нормативное и информационное влияние, эволюционные корни, нейрокогнитивные процессы и последствия для личности.
Исследование того, как хорошо люди помнят имена одноклассников после долгих лет. Научные данные, факторы влияния и мнения тех, кто давно закончил школу.
Почему люди придумали религии и богов? Исторические, социальные и психологические причины возникновения религий: анимизм, теории Фрейда, Дюркгейма, когнитивная наука и функции в обществе. Обзор подходов.